提升孩子的學習能力,不要「死背」,用「邏輯」理解知識-思比語言治療所

現在的108課綱除了強調素養教學,更非常重視「閱讀理解」的能力,即使是非文科的數學、理化、生物等,考試時如果無法「看得懂」題目,也就不用說要怎麼作答了! 當各個科目大量資訊湧入,無法一一歸納分項整理,最後只流於死背,考完試之後馬上就忘記,缺乏有效率地學習,那該怎麼辦?

(圖片來源:unsplash)

掌握學習方法、建立邏輯架構,就能夠事半功倍


以下是詠絜老師常被家長問到的問題,一起來看看應該怎麼幫助孩子才好呢?


1.為什麼孩子每個字都認得,但閱讀完就是看不懂?


認得字和看得懂是兩件事,因為他喜歡的單純只是字形和字音的配對,每個字所表示的意思,對他而言根本無意義。也因此整篇文章閱讀下來,只能片段理解大概是在說什麼,但無法詳述


先後順序、串連成句子或重述情節。


2.孩子都背不起來,怎麼辦?


資訊爆炸的時代,除了在學校要學習大量學科知識,將來出了社會工作,也還是必須同時間吸收處理很多的訊息。 背不背得起來不是最重要,而且即使想背也根本不可能全部背得完,真正需要的是學會處理訊息的方法和策略。 況且現代人只要善用網路搜尋能力,輸入關鍵字,就能跑出非常多相關資料。因此,只有透過篩選、刪除、抓重點、邏輯組織訊息,才能讓知識真正變成自己的,把記憶與大腦運作用在真正重要的地方。



從小到大的整體學習脈絡,其實是一連串的螺旋式教育,也就是在同樣的架構之上,繼續加深內容,奠基好扎實的基礎,學會正確處理訊息,當有新的東西加進來時,就會愈學愈快。

3.孩子說學校教的東西都看不懂,到底要怎麼幫助他?


學習的主要關鍵,就在於抓重點的能力。


然而,不是抓愈多就愈好,囫圇吞棗反而會更混亂。學習如何抓重點之前,一定要先學會「放」,也就是要能辨別輕重,不將心力花在無關緊要的訊息上。


但是,到底什麼是重點呢?所以孩子要先學會看整體架構,以免「見樹不見林」,接著就是按照整體架構選擇策略,有幾個很明確的方法,例如,與事件主角有關的項目就是重點。 抓完重點後,要把資訊變成自己的,才能夠不費力的記憶,這就是「訊息組織分類」,例如:前因後果、先後順序,或是同時發生並列。


有了以上如何抓重點的邏輯概念,無論在各方面的學習,就比較能夠知道該從哪邊切入,自然就能得心應手!


▼來看看詠絜老師的影音分享,幫助您了解更多:

提升孩子的學習力,用「邏輯」理解知識,少用「死背」因為背不完呀~


【延伸閱讀】

幫助孩子練習「抓重點」的能力,找到核心概念、去除多餘訊息

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