最近常有家屬詢問思比，家中長輩忽然不太喜歡吃東西，而且進食時間拉長，細問之下才發現，原來問題出在「吞東西卡卡」。

吞嚥，是人體最複雜的機制之一，卻又與你我日常生活息息相關的重要功能。但隨著年齡增加，喉部負責吞嚥的肌肉將慢慢退化，食物一旦無法順利地從喉嚨送到胃，就會造成長輩進食加倍辛苦，進而降低食慾、營養不良，甚至在吞嚥過程中出現嗆咳、或引發吸入性肺炎等，不容輕忽。

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開學數週，無論是校園新生或者升年級，總會遇到許多挑戰。許多家長問思比：如何能幫孩子，更進一步適應校園生活？

其實，補充「正能量」是相當有效的作法。孩子獲得了肯定，或是挫折獲得了鼓勵，就有力量可以繼續面對校園生活、課業與同儕相處等課題。

但問題來了：如何才能「有效」地回應？爸媽不妨掌握「具體」這項原則。

以鼓勵來說，有效的鼓勵，不單只是讚美，而必須要「具體」說出孩子做對哪些事，才能讓孩子明白...

最近常有家長諮詢，孩子在校課業增加許多分組討論與專題報告，目的為何？即將到來的108新課綱該怎麼因應準備？其實，這些都是培養孩子「溝通表達」與「協作」，是將來出社會的必備能力。

傳統的課本教育，花了多數的的時間在學會新的課業內容，但這在職場上其實只佔1/3：即快速理解並組織新事物的能力，來完成工作基本任務。

然而剩下的2/3，則需要與他人溝通、整合與協作，才能讓工作專案「順利完成」。這也...

【 幼兒團體社交融合 】~讓孩子更順利的融入團體生活

．對象：

  需要『團體參與』及『社交互動』練習之

   未入學／幼幼班／小班兒童

．課程目標：

      - 跟隨團體課節

      - 團體互動

      - 輪流、等待

      - 動態與靜態注意力訓練

．開班方式：

   4-5人小班制，...