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October 21, 2019

最近常有家屬詢問思比,家中長輩忽然不太喜歡吃東西,而且進食時間拉長,細問之下才發現,原來問題出在「吞東西卡卡」。

吞嚥,是人體最複雜的機制之一,卻又與你我日常生活息息相關的重要功能。但隨著年齡增加,喉部負責吞嚥的肌肉將慢慢退化,食物一旦無法順利地從喉嚨送到胃,就會造成長輩進食加倍辛苦,進而降低食慾、營養不良,甚至在吞嚥過程中出現嗆咳、或引發吸入性肺炎等,不容輕忽。

圖片來源: http:...

September 15, 2019

開學數週,無論是校園新生或者升年級,總會遇到許多挑戰。許多家長問思比:如何能幫孩子,更進一步適應校園生活?

其實,補充「正能量」是相當有效的作法。孩子獲得了肯定,或是挫折獲得了鼓勵,就有力量可以繼續面對校園生活、課業與同儕相處等課題。

但問題來了:如何才能「有效」地回應?爸媽不妨掌握「具體」這項原則

以鼓勵來說,有效的鼓勵,不單只是讚美,而必須要「具體」說出孩子做對哪些事,才能讓孩子明白...

September 1, 2019

近常有家長諮詢,孩子在校課業增加許多分組討論與專題報告,目的為何?即將到來的108新課綱該怎麼因應準備?其實,這些都是培養孩子「溝通表達」與「協作」,是將來出社會的必備能力。

傳統的課本教育,花了多數的的時間在學會新的課業內容,但這在職場上其實只佔1/3:即快速理解並組織新事物的能力,來完成工作基本任務。

然而剩下的2/3,則需要與他人溝通、整合與協作,才能讓工作專案「順利完成」。這也...

May 30, 2019

幼兒團體社交融合 】~讓孩子更順利的融入團體生活

對象

  需要『團體參與』及『社交互動』練習之

   未入學/幼幼班/小班兒童

課程目標

      - 跟隨團體課節

      - 團體互動

      - 輪流、等待

      - 動態與靜態注意力訓練

開班方式

   4-5人小班制,...

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