我們知道，
有些生活上實際的問題，並不是上網查資料、看影片就可以得到解答的。

我們知道，
網路上的資訊越來越多，越來越紛亂，難免讓人反而越看越疑惑。

我們知道，
查遍書籍，不如實際跟老師互動討論；看遍教法，不如在老師的引導下實際演練。

因此，我們決定開啟【思比客廳-互動式講座】，以限定名額小團體的方式， 在老師解說完概念後，您有充足的時間跟老師提問互動及演練，歡迎帶著您的問題來找我們，相信...

4～5歲的「對話式共讀」，爸媽變成提問專家

在上一篇「親子共讀」技巧中，我們針對2到3歲的小小孩，介紹了「對話式共讀」技巧，不知道大家試過的結果如何呢？詳見：「對話式共讀」的七項心法學起來，讓孩子語言進步、解決問題！
 

雖然學會了七項心法（尤其是「問、問、重複」）就能打遍天下無敵手，但我想大家應該不會就此滿足吧～所以呢，這次要來分享的就是「進階版」囉！

進階有四步驟，那便是「PEE...

提到「吞嚥」兩個字，大家會不會覺得很專業、很有距離感呢？

其實「吞嚥」的概念是很生活化的，不只在治療上看到這兩個字，舉凡長輩的生活照顧、每個人的進食，都需要有好的吞嚥功能，以讓我們能維持良好的生活品質。

把食物切碎，不見得對吞嚥好
 

可是關於吞嚥，許多人可能會有一種直覺的想法是......「如果長輩吃不下、吞不好，那就把食物切碎就好啦！」

這個概念我不會說全錯，但它只有對一半；思...

讓孩子語言進步的親子共讀 七項心法學起來，打遍天下無敵手

上一回和大家分享《這些年紀的「特殊語言」，家長不用太擔心》，包括了口吃、口齒不清、寫反字等等關於對語言發展的疑問，在某些年紀我們不需要太擔心，把重心放在快樂的親子相處上吧！

所以這次詠絜老師要來分享「親子共讀」、「繪本共讀」的小撇步給大家，是我自己也很喜歡的「對話式共讀」（dialogic reading）。

探索繪本好...