【寒假限定課程】玩樂高練5大「合作能力」!
邊玩邊學!孩子玩樂高還能練5大「合作能力」! 相信玩樂高是很多大朋友童年的回憶,把積木一片一片的堆疊組合,對孩子、甚至大朋友都是很好的腦力激盪。但您知道,玩樂高還能訓練孩子終身受用「合作能力」嗎? 一群孩子、一盒樂高、一個共同目標,在思比語言老師的帶領下,孩子們不但要討論、...
補那麼多科,有用嗎?學習是為了培養「解決問題的能力」
有家長諮詢思比時問到:「孩子在學校的學習卡關了。」但即使「該補習的都補了」,總還有一種「頭痛醫頭,腳痛醫腳」使不上力的感覺,似乎補都補不完。到底,該從哪裡開始加強? 我們回到「學習」這件事來談。 究竟為什麼要上學?學習國文、英文、數學、理化、生物……學習一堆科目,背後真正...
幫助孩子練習「抓重點」的能力,找到核心概念、去除多餘訊息
對於學齡的孩子們,我們很大一塊重點會放在練習「抓重點」。 什麼是抓重點能力?教怎麼用螢光筆畫畫畫嗎? 相信我們大家都教過孩子,唸書時用螢光筆把重點畫下來,可以節省後續的時間。 但我們會發現兩種很有趣的畫面: 第一種是,孩子畫到一種不可自拔的地步,每一句都有重點啊! ...
秀出你的表達力!
在現代社會,上台報告已是一種不可或缺的能力。上台報告是一個表達自己、分享想法的過程,好的簡報能力能為自己帶來更多的機會。當前,不僅在大學及工作中常會需要上台簡報,許多學校也開始要求中高年級的學生上台分享。然而在成長過程中,孩子們卻很少有機會有系統地學習如何傳遞與呈現自已的想...