孩子閱讀能力有跟上嗎?一次搞懂0-18歲閱讀發展里程碑|思比語言治療所
思比做很多閱讀、學習相關的訓練,很多家長會問我們,孩子在每一個階段的閱讀到底該發展到甚麼程度?以下就來聊聊「閱讀發展里程碑」。 這個里程碑是哈佛大學教授夏爾(Jeanne Chall)在1983年所提出,他強調人的閱讀能力是不斷發展、持續累加的,也就是每個人從幼兒時期到成年...
學習卡關?用反思式閱讀法,提升孩子理解吸收力|思比語言治療所
閱讀是學習的基礎,孩子在成長過程中要自我學習,就需要大量閱讀,並且理解、吸收、融會貫通,所以閱讀理解絕對是在校學習階段最重要的能力,甚至到了出社會工作也是至關重要。 根據哈佛大學教授夏爾 (Jeanne Chall),孩子的閱讀發展可從0-18歲分成六個階段,包括0-6歲的...
提升孩子學習能力,脫離「硬背」迴圈|思比語言治療所
現在的新課綱除了強調素養教學,也非常重視「閱讀理解」的能力。 即使是非文科的數學、理化、生物等,考試時如果無法「看懂」題目,再會算都沒用了! 當各科目大量資訊湧入,孩子常常只會死背,考完試後馬上忘記,到了總複習時再背一次。如此努力,但遇到變化題型依舊倒。...
【詠絜專欄】親子共讀原來很簡單,「對話式共讀」的七項心法學起來,讓孩子語言進步、解決問題!
讓孩子語言進步的親子共讀 七項心法學起來,打遍天下無敵手 上一回和大家分享《這些年紀的「特殊語言」,家長不用太擔心》,包括了口吃、口齒不清、寫反字等等關於對語言發展的疑問,在某些年紀我們不需要太擔心,把重心放在快樂的親子相處上吧! ...