爸媽們是不是也曾對孩子這樣說過：「只要你好好寫作業，我就送你一個小禮物！」貼紙、玩具、Switch、出國旅遊…看似很有效，但為什麼到後來，孩子會說「沒有玩具我就不練了」？。 獎勵的問題在哪裡？ 獎勵是一種外在動機。孩子學習過程中，一定會遇到有點辛苦但還是必須耐住性子來做的事，這時候就會需要一些「激勵人心」的東西，幫助孩子度過卡關期。但，孩子如果是為了「拿東西」而學習，就會出現一些問題，例如： 1. 學會談條件： 「今天要兩張貼紙才願意唸」 2. 獎勵越給越大： 「貼紙不夠看，我要扭蛋！」 3. 沒東西就不練： 他的動力在後面的物品，學的這件事本身只是應付 這不是我們想要的學習態度對吧？ 適合使用獎勵3時機 所以，使用獎勵是有「時機」的，例如： ✔️ 剛開始接觸新技能： 萬事起頭難，用獎勵讓孩子跨出練習的第一步 ✔️ 卡關+抗拒練習： 用獎勵來軟化/轉化孩子的情緒，讓練習得以順利進行 ✔️ 給予獎勵的規則明確 ：先付出後收穫，也就是先完成任務再來享受獎勵。例如語言治療師在幫孩子練習構音(發音)的時候，因為要重複唸來修正，小朋友常會沒耐心，所以就會有

學習有方法、讀書有策略，之前有聊過，有些孩子偏視覺式學習、有些則擅長聽覺，有需要的爸媽可以參考 此連結 。 除了找到擅長的學習法，「抓重點」也很關鍵，因為能夠抓重點，才能做到有效的學習。 為什麼孩子抓不到重點？ 不少孩子學習上常見以下狀況：...

吞藥對你來說是一件困難的事嗎？有時候明明藥不大，卻總覺得吞不下去？我們來聊聊吞藥困難的原因，並分享 2個簡單的方法，還有一個喉部肌力訓練，讓吞嚥更順暢！ （ 溫馨小提醒：此吞藥法適用於吃飯喝水都沒問題的人，如果本身有吞嚥障礙的話，請先諮詢語言治療師 。）...

中風後可能會出現失語症，也有可能出現吶語症，也就是所謂的「吶吃」，兩者是一樣的嗎？該如何治療？哪些因素會影響預後呢？ 什麼是吶吃？ 進一步探討吶吃之前，我們先複習一下說話時的生理機轉。 人要說話的時候，要先從左腦發出指令，透過神經、把指令傳到說話相關的肌肉群，最後透過聲帶、...