我的孩子有學習障礙嗎?(下)六大策略找回學習自信心
在「我的孩子有學習障礙嗎?(上)」的文中,我們探討了學習困擾中常見的幾種表現。在下集一文,思比將進一步探討一些策略與方法,能讓家長帶著孩子一起克服困難、享受學習的樂趣。 1. 看無?將文字拆解成部件,增加識別度 若孩子有「看不懂」文字、常認錯字的情況,不妨可用「圖像記憶」的...
我的孩子有學習障礙嗎?完整分辨6大表現,幫助因應求學、生活中各種困難|思比語言治療所
學習障礙很常見的表現為閱讀困難。事實上,一些身負創造力、生活多姿多彩的名人,例如畫家畢卡索、作家琥碧戈柏等,甚至被譽為最聰明人類的愛因斯坦,都曾苦於閱讀困難/障礙。 閱讀障礙有程度輕重的差別,花幾分鐘看看以下這段影片,體會一下什麼是真正的閱讀障礙(失讀症): What...
學習這檔事:培養解決問題的核心能力,就像大樹枝幹結構紮實,讓孩子終身受用
最近有家長詢問,孩子在課業上只要遇到與背誦或記憶有關科目,例如國文或者歷史,似乎都是事倍功半、成果差強人意。記憶性的科目,對於拿手的孩子是一塊蛋糕,但對部分孩子則像是學習上的路障。 學理上而言,記憶可概分成短期記憶與長期記憶。短期記憶是短暫擷取資訊,只停留在表層編碼階段,因...
無聊的價值:給孩子適度空檔,描繪出屬於他們的多姿多采|思比語言治療所
在這資訊爆炸、變化快速的時代,小朋友的行程表也與時俱進。為了讓孩子贏在起跑點,家長不得不安排各式各樣的輔導課程,塞滿星期一到日的所有空檔。一整周奔波下來,孩子累,家長更累。 家長望子成龍、望女成鳳的心情完全可以理解。然而,過度的外來刺激卻可能讓孩子少了自己的時間,去探索這個...