思比客廳-互動式講座 :增進語言能力的方法-閱讀培養
我們知道, 有些生活上實際的問題,並不是上網查資料、看影片就可以得到解答的。 我們知道, 網路上的資訊越來越多,越來越紛亂,難免讓人反而越看越疑惑。 我們知道, 查遍書籍,不如實際跟老師互動討論;看遍教法,不如在老師的引導下實際演練。...
【詠絜專欄】親子共讀進階版:4~5歲的「對話式共讀」,愛上繪本、愈讀愈起勁!
4~5歲的「對話式共讀」,爸媽變成提問專家 在上一篇「親子共讀」技巧中,我們針對2到3歲的小小孩,介紹了「對話式共讀」技巧,不知道大家試過的結果如何呢?詳見:「對話式共讀」的七項心法學起來,讓孩子語言進步、解決問題! 雖然學會了七項心法(尤其是「問、問、重複」)就能打遍天...
【詠絜專欄】親子共讀原來很簡單,「對話式共讀」的七項心法學起來,讓孩子語言進步、解決問題!
讓孩子語言進步的親子共讀 七項心法學起來,打遍天下無敵手 上一回和大家分享《這些年紀的「特殊語言」,家長不用太擔心》,包括了口吃、口齒不清、寫反字等等關於對語言發展的疑問,在某些年紀我們不需要太擔心,把重心放在快樂的親子相處上吧! ...
進入國小一年級,孩子原來「十大不適應」,尤其上課不專心、不會抄黑板!
有家長從去年就多次詢問詠絜老師──「怎麼一轉眼要上小學了,不知道他是否能適應學校生活...」、「老師,上小學前可以提前做什麼準備呢?」 上小學,是孩子們要進入社會化的重要階段,有時我們也會聽到孩子初期適應不良的狀況,不僅孩子們會不想上學、有情緒反應,家長們也感到很頭疼,或...