閱讀是學習的基礎，孩子在成長過程中要自我學習，就需要大量閱讀，並且理解、吸收、融會貫通，所以閱讀理解絕對是在校學習階段最重要的能力，甚至到了出社會工作也是至關重要。 根據哈佛大學教授夏爾 (Jeanne Chall)，孩子的閱讀發展可從0-18歲分成六個階段，包括0-6歲的...

「老師，我小孩2歲還不會叫媽媽/爸爸，這樣正常嗎？需不需要介入？」 相信這是不少家長心中的疑問，到底什麼時期該有何種表現？何時可以順其自然？何時需要積極介入？ 以下讓我們深入討論「幼兒語言發展里程碑」，更多內容也歡迎收聽詠絜老師接受「媽媽的明星花鹿水」Podcast採訪：E...

「學注音」是小一入學後的大事之一，通常孩子會在第一學期的前十週課程中學習並熟悉注音符號。相較於中文字代表的是「意義」，注音符號則是一套代表「拼音」的系統。 學會注音符號的優點在於，一旦能掌握注音，孩子就能獨立閱讀標有注音的書籍，也能透過拼音來自行學習更多的中文字。...

在快節奏的現代生活中，我們每天都可能有大量說話的需要，尤其是從事教學或業務工作的朋友。但您是否發現自己說話容易沙啞、或疲累嗎？除了用嗓過度，這樣的情況很可能跟我們的呼吸方式有關。 當我們在講話時，呼吸的方式與平常平靜的呼吸（即「被動呼吸」）是有所不同的。說話時的呼吸調節非常...